Nganjuk, tivi7news.com- Pendidikan anak dalam Islam sangatlah penting, karena anak merupakan amanah yang harus dipelihara dengan sebaik-baiknya. Mendidik anak dengan benar sejak dini adalah salah satu kunci kesuksesan mereka di dunia dan akhirat. Dalam Islam, pendidikan anak didasarkan pada nilai-nilai akhlak dan adab yang luhur, serta disesuaikan dengan tahap perkembangan mereka. Berikut ini adalah tiga cara mendidik anak sesuai usia berdasarkan ajaran Islam.
1. Mendidik Anak di Usia 0-7 Tahun: Fase Bermain dan Kasih Sayang
Pada usia 0-7 tahun, anak berada dalam fase awal perkembangan yang disebut sebagai masa bermain. Islam menganjurkan agar orang tua lebih fokus pada kasih sayang, kelembutan, dan perhatian penuh di usia ini. Nabi Muhammad SAW mengajarkan agar anak diperlakukan dengan penuh kasih sayang, sebagaimana dalam hadits: “Barangsiapa yang tidak menyayangi, maka ia tidak akan disayangi.” (HR. Bukhari dan Muslim).
Pada tahap ini, orang tua harus:
– Memberi rasa aman: Anak-anak pada usia ini perlu merasa aman dan dicintai. Orang tua harus menjadi sosok yang selalu memberikan perhatian dan kenyamanan.
– Membiasakan nilai-nilai tauhid: Meskipun belum mengerti sepenuhnya, anak-anak mulai diperkenalkan dengan konsep ketuhanan. Orang tua bisa mengenalkan kata-kata seperti “Allah”, mendengarkan adzan, dan mencontohkan ibadah shalat.
– Mengasah kreativitas dan kemandirian: Lewat bermain, anak diajarkan untuk mengeksplorasi dunia di sekitarnya, mengembangkan kreativitas, serta mulai belajar hal-hal sederhana seperti makan sendiri.
2. Mendidik Anak di Usia 7-14 Tahun: Fase Pengajaran dan Penanaman Disiplin
Setelah anak mencapai usia 7 tahun, Islam menganjurkan untuk mulai memberikan pendidikan yang lebih serius, terutama dalam hal ibadah dan disiplin. Nabi Muhammad SAW bersabda, “Perintahkanlah anak-anakmu untuk shalat ketika mereka berumur tujuh tahun, dan pukullah mereka (dengan pukulan ringan) jika mereka meninggalkannya pada umur sepuluh tahun, serta pisahkanlah tempat tidur mereka.” (HR. Abu Dawud).
Beberapa hal yang perlu diperhatikan pada usia ini adalah:
– Mengajarkan ibadah: Pada usia 7 tahun, anak sudah mulai diwajibkan untuk mempelajari shalat dan ibadah lainnya. Orang tua harus mendampingi dan memastikan anak memahami pentingnya beribadah.
– Penanaman adab dan akhlak: Usia ini merupakan masa yang tepat untuk menanamkan adab dan akhlak yang baik, seperti berbicara sopan, menghormati orang tua, serta menghargai sesama.
– Disiplin dalam tanggung jawab: Anak mulai diajarkan untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka, seperti merapikan tempat tidur, mengerjakan tugas sekolah, dan membantu pekerjaan rumah sesuai kemampuan.
3. Mendidik Anak di Usia 14 Tahun ke Atas: Fase Pendampingan dan Persiapan Kemandirian
Pada usia 14 tahun ke atas, anak mulai memasuki masa remaja dan bersiap menuju kedewasaan. Pada fase ini, Islam menekankan pentingnya mendampingi anak dalam pengambilan keputusan serta membekali mereka dengan ilmu agama dan kehidupan. Orang tua harus lebih bersikap sebagai teman yang dapat diajak berdiskusi dan memberi nasihat.
Langkah-langkah penting yang perlu diambil pada tahap ini antara lain:
– Menjadi teladan dan sahabat: Orang tua harus menjadi panutan dan sahabat yang baik bagi anak remaja. Mereka harus merasa nyaman untuk berbicara dan berdiskusi tentang masalah-masalah yang dihadapi.
– Menguatkan pendidikan agama: Pada usia ini, anak-anak perlu lebih mendalami ilmu agama. Orang tua bisa mendorong anak untuk memperdalam bacaan Al-Qur’an, mengikuti kajian agama, dan menambah wawasan tentang fiqih serta akhlak.
– Mempersiapkan kemandirian: Anak remaja harus mulai dipersiapkan untuk mandiri dalam berbagai aspek kehidupan. Mereka harus diajari untuk mengambil keputusan yang bijak, mengatur waktu, serta bertanggung jawab atas hidup mereka sendiri.
Mendidik anak dalam Islam adalah tanggung jawab besar yang memerlukan kesabaran, kasih sayang, dan keteladanan. Setiap tahap perkembangan anak memiliki pendekatan pendidikan yang berbeda, dimulai dari memberikan kasih sayang di usia dini, menanamkan disiplin dan akhlak di usia sekolah, hingga membimbing mereka menuju kemandirian di masa remaja. Dengan mengikuti pedoman ini, diharapkan anak-anak akan tumbuh menjadi pribadi yang taat, bertanggung jawab, dan bermanfaat bagi masyarakat serta agama.
